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Intitulé du poste: Etudiant formateur web/information en bibliothèque

Type de poste: Renouvellement (poste déjà existant)

Etablissement: SU-BU, DFTLV, SUMPPS, ...

Service de rattachement: Bibliothèque de Sorbonne Université

Nom du responsable: Amélie Church

mél du responsable: myriam.gorsse@sorbonne-universite.fr

Intitulé du poste: Etudiant formateur web/information en bibliothèque

Domaine: Service d’appui aux personnels des bibliothèques

Lieu(x) d'affectation du/des poste(s): Bibliothèques de Sorbonne Université (Sciences, Médecine et Lettres)

Description du poste:

En tant qu'étudiant-formateur de la Bibliothèque, vous intégrerez l'équipe du Département Formation et innovation pédagogique et animerez des séances de TD pour apprendre aux étudiants à chercher de l'information scientifique en ligne et à en évaluer la fiabilité (fake news), dans les bibliothèques de la Faculté des Lettres et de la Faculté des Sciences et ingénierie. 

Une fois formé par nos soins, vous ferez partager vos compétences à des étudiants de Licence que vous formerez et vous les accompagnerez dans la prise en main des bases de données, des outils des bibliothèques, et des ressources en ligne. Vous participerez à l'évaluation des étudiants et à leur progression.

Cet emploi étudiant est totalement compatible avec vos études et vous permettra également d'apprendre à améliorer vos propres recherches universitaires : il peut donc constituer une première expérience pédagogique pour ceux qui se destinent à l'enseignement.

 

 

Missions et activités du poste:

Les étudiants formateurs assurent des actions de formation auprès des étudiants, en lien avec les bibliothécaires chargés de formation :

  • Assurer des séances de TD/TP en présentiel
  • Participer à la mise à jour des supports de cours, à la réalisation de tutoriels en ligne,
  • participer à la rédaction, à la surveillance, à la correction et à la notation de copies d'examens,
  • Participer à l’innovation pédagogique au sein de la Bibliothèque en pratiquant une pédagogie participative, utilisant le jeu et le jeu vidéo pour la formation

Ils peuvent également assurer des missions de service public en appui aux personnels des bibliothèques :

  • accueil, orientation et renseignement des étudiants
  • prêt et retour des documents
  • gestion des espaces de la bibliothèque
  • participation au rangement, reclassement et entretien des documents
  • actions de médiation et de sensibilisation auprès des étudiant

Compétences requises:

EXCELLENTE MAITRISE DU FRANCAIS ECRIT ET ORAL EXIGEE – Le niveau de français (grammaire, orthographe) fera éventuellement l’objet d’une vérification préalablement à tout recrutement

CONNAISSANCES :

Intérêt pour les questions liées à la documentation scientifique et à la vulgarisation scientifique

Intérêt pour les TICE et l’Internet, connaissance des réseaux sociaux et des réseaux sociaux professionnels

SAVOIR FAIRE :

Connaissance des principaux outils de bureautique (notamment PowerPoint)

sens du service public et aptitude à gérer les relations avec le public

goût pour la communication et la médiation auprès des publics

capacité d'adaptation, polyvalence et sens du travail en équipe

respect du règlement des bibliothèques, des instructions et des horaires de travail

connaissance des outils de recherche documentaire et des collections de la bibliothèque

disponibilité en soirée et le samedi, ponctualité et flexibilité

 

Date de début de contrat: 01/09/2022

Date de fin de contrat: 30/06/2023

Date limite de candidature: 03/07/2022